桌上收納空間層櫃
1.材料粗步砂磨
2.側板自行設計與線鋸
3.抽屜製作
4.組裝（膠合與蚊釘使用）
5.可再依照設計加以增加功能
材料主要是3分合板
成本下降許多，但是最後要上漆比較有質感
感謝兩位木工老師
還能邊上課邊協助保養機器
生活科技教室順便整理一下
＃雲造本學期研習課程順利結束
2020年12月25日 星期五
2020年12月23日 星期三
雲造銀戒指課程與竹椅製作
雲造第二次開設銀戒指課程
所以一開始給老師們的料是黃銅
畢竟熔點比較接近
今天又都是開大火
小編覺得透過認識戒指打造流程
也可以運算思維模組化技法
如敲字到底要不要退火
退與不退的選擇是什麼
每個技法都有其目的在
只要能懂，是可以隨著需要而重新排列
也與夥伴們雲造的理念與規劃
中午吃飯時間
佳能公司與我們分享在科技領域這塊的協助
http://ai.abico.com.tw/about-us.html
#身為生物老師的小編很愛水耕蔬菜設計
小編也是第一次親手摸到microbit V2
下午則是姚述勤老師實做
幽靈馬車（結構與機構認識）
竹椅子（材料特性與加工）
#今日也見到好多好久不見的夥伴
#科技總體計畫子三學校
#感謝佳能國際股份有限公司協助
#第一次銀戒指課程是銀板鋸切
#26人一起做銀戒指
崇文國小週三進修 星芒設計課程
雲林縣崇文國小週三進修
星芒設計課程分享
課程規劃ABC
老師們從一開始對銲接陌生
到後來可以跟我分享
15分鐘就能完成一個
銲接點也越來越能控制精準
#只要願意替出第一步就會進步的
2020年12月12日 星期六
桁架橋梁課程分享 與載重測試平台
桁架橋梁課程分享 與載重測試平台發想
講師：九如國中 陳青鴻老師
1.建築奇觀：杭州灣跨海大橋
https://www.youtube.com/watch?v=t_tiojctwAE
2.橋樑介紹
特別有講到會動的橋
利用數學教具講解力的分解
透過app Truss Me! 簡易認識橋的設計
#小編也是覺得這世代應善用app
3.白木條搭建桁架橋進行載重測試
材料一組5支（約40元）
若有時間可以先畫設計圖
力的分擔很重要
＃只靠斷面的連結很不夠
#小編的承重力都沒有傳到頂端
做個堅固的橋還真是不簡單
這是個很適合七年級結構的課程
並能連結到生活經驗如
在地特色～虎尾鐵橋
橋樑測試平台至五間學校
#雲林縣土庫國中
#雲林縣崙背國中
#嘉義縣義竹國中
#南投縣延和國中
#南投縣南投國中
#雲造留了兩座下來歡迎借用
2020年12月4日 星期五
馬光國小科技參訪與體驗
馬光國小科技參訪與體驗
胡光漢校長親自帶隊
藻膠手模與IQ light實作
學習材料特性與工具的使用
並帶著孩子們參觀了
生活科技、資訊科技、縫紉教室
#很愉悅的早上
#子三計畫與中心的連結
2020年11月27日 星期五
老平板新裝扮-復古電視
老平板新裝扮-復古電視
講師：陳鴻銘、陳錦銓
1.木板備料：認識壓刨機與平刨機
以日本檜木、越檜、松木為例
不同木材所具有的味道也不同
（本來要拿日本檜木當作木料，但是太厚
做這個有點大材小用）
2.依照設計圖劃線規劃
3.圓鋸機認識與操作
這台主要是教師備料用
建議不讓學生使用
4.組裝、砂磨、設計花樣
開場小編還是很感謝這批平板
在五年前提供了很大很大的幫助
讓學生能夠紀錄每堂生物課
並分享至google plus
所以我很多資料都是從上面撈的
錄影APP也讓學生整理資料並自拍教學影片
對的人遇到適合的資源
自然就會有相對應的成效出來
#感謝今日參與的夥伴
#感謝新北曾詠翔老師的創意分享
#小編以前的構想是用原木做成相框
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