桌上收納空間層櫃

 桌上收納空間層櫃
1.材料粗步砂磨
2.側板自行設計與線鋸
3.抽屜製作
4.組裝（膠合與蚊釘使用）
5.可再依照設計加以增加功能
材料主要是3分合板
成本下降許多，但是最後要上漆比較有質感
感謝兩位木工老師
還能邊上課邊協助保養機器
生活科技教室順便整理一下
＃雲造本學期研習課程順利結束

雲造銀戒指課程與竹椅製作

雲造第二次開設銀戒指課程

所以一開始給老師們的料是黃銅

畢竟熔點比較接近

今天又都是開大火

小編覺得透過認識戒指打造流程

也可以運算思維模組化技法

如敲字到底要不要退火

退與不退的選擇是什麼

每個技法都有其目的在

只要能懂，是可以隨著需要而重新排列

也與夥伴們雲造的理念與規劃

中午吃飯時間

佳能公司與我們分享在科技領域這塊的協助

http://ai.abico.com.tw/about-us.html

#身為生物老師的小編很愛水耕蔬菜設計

小編也是第一次親手摸到microbit V2

下午則是姚述勤老師實做

幽靈馬車（結構與機構認識）

竹椅子（材料特性與加工）

#今日也見到好多好久不見的夥伴

#科技總體計畫子三學校

#感謝佳能國際股份有限公司協助

#第一次銀戒指課程是銀板鋸切

#26人一起做銀戒指

崇文國小週三進修 星芒設計課程

雲林縣崇文國小週三進修
星芒設計課程分享
課程規劃ABC
老師們從一開始對銲接陌生
到後來可以跟我分享
15分鐘就能完成一個
銲接點也越來越能控制精準
#只要願意替出第一步就會進步的

雲造布作—修改衣服經驗分享

雲造布作—修改衣服經驗分享
講師：張春美老師
鬆緊帶的運用
圓領衣服變V領
上衣下擺開叉或造型修短
長褲褲管改窄
衣服破洞的修補（燙畫、繡貼運用）
腰圍尺寸修改
#感謝一同參與的夥伴

桁架橋梁課程分享 與載重測試平台

桁架橋梁課程分享與載重測試平台發想

講師：九如國中 陳青鴻老師

1.建築奇觀：杭州灣跨海大橋

https://www.youtube.com/watch?v=t_tiojctwAE

2.橋樑介紹

特別有講到會動的橋

利用數學教具講解力的分解

透過app Truss Me! 簡易認識橋的設計

#小編也是覺得這世代應善用app

3.白木條搭建桁架橋進行載重測試

材料一組5支（約40元）

若有時間可以先畫設計圖

力的分擔很重要

＃只靠斷面的連結很不夠

#小編的承重力都沒有傳到頂端

做個堅固的橋還真是不簡單

這是個很適合七年級結構的課程

並能連結到生活經驗如

在地特色～虎尾鐵橋

橋樑測試平台至五間學校

#雲林縣土庫國中

#雲林縣崙背國中

#嘉義縣義竹國中

#南投縣延和國中

#南投縣南投國中

#雲造留了兩座下來歡迎借用

馬光國小科技參訪與體驗

馬光國小科技參訪與體驗
胡光漢校長親自帶隊
藻膠手模與IQ light實作
學習材料特性與工具的使用
並帶著孩子們參觀了
生活科技、資訊科技、縫紉教室
#很愉悅的早上
#子三計畫與中心的連結

老平板新裝扮-復古電視

老平板新裝扮-復古電視
講師：陳鴻銘、陳錦銓
1.木板備料：認識壓刨機與平刨機
以日本檜木、越檜、松木為例
不同木材所具有的味道也不同
（本來要拿日本檜木當作木料，但是太厚
做這個有點大材小用）

2.依照設計圖劃線規劃

3.圓鋸機認識與操作
這台主要是教師備料用
建議不讓學生使用

4.組裝、砂磨、設計花樣
開場小編還是很感謝這批平板
在五年前提供了很大很大的幫助
讓學生能夠紀錄每堂生物課
並分享至google plus
所以我很多資料都是從上面撈的
錄影APP也讓學生整理資料並自拍教學影片
對的人遇到適合的資源
自然就會有相對應的成效出來

#感謝今日參與的夥伴
#感謝新北曾詠翔老師的創意分享
#小編以前的構想是用原木做成相框

雲造基礎縫紉課程

雲造基礎縫紉課程
1.基本縫紉機認識與操作
2.面紙套實作
3.手縫包扣應用
#加碼面紙包的簡易製作
能縫紉與布作可以為生活增添不少樂趣唷
#雲造布作

利用Linket7697+擴充板改裝遙控車

利用Linket7697+擴充板改裝遙控車
講師：枋寮高中陳盈儒老師
1.認識linket7697與其應用
2.遙控車拆解線路改裝
主引擎2條線
轉向馬達2條線
大燈2條線
杜邦線轉接至控制板上
3.程式積木控制blocklyduino
單機版本學習程式邏輯
控制真實物品的電路
4.手機藍芽控制操作
5.MQTT認識與實作
#改車真是一件超開心的事
#有人3mm大燈燒了直接換上5mm
#車燈亮度整個完勝炫爆
#話說小編的車好久沒改
#感謝今日辛苦的講師
#夥伴們一起玩車唷

太陽能模型車課程

太陽能模型車課程
講師：阿蓮科技中心主任洪于清
https://drive.google.com/....../1ZXuYNFsffWlOgd5PbohF8......
1.太陽能車發展歷程：
竟然是從95年開始，分享期間
經歷比賽與社團發展模式（卡卡跑車社）。
2.太陽能車零件認識與組裝：
見識到壓克力加熱棒的使用（必買）
太陽能專用馬達與齒輪比的影響
三種馬達配重方式
太陽能板的比較與串並聯應用
尤其是帶電體的接頭選擇真是種生活素養
（不然口袋會燒燒的）
3.實地軌道測試
300w與500w鹵素燈的差別
調整再測試
要是能有固定燈架更好
太陽底下也是可以試試
4.單圈計時器展示
這部份可以與資訊科技結合
#汽車是生活中不可或缺的工具
#太陽能模型車是個值得一推的課程
#感謝于清一整天的教學獲益良多

科技到校體驗工作坊

科技到校體驗工作坊
虎尾鎮光復國小
藻膠手模石膏成型
認識翻模基本原理
IQlight手提燈
工具使用、多面體認識
感謝夥伴的參與
也感謝光復國小長期對雲造的支持
#每年都幫忙產出教案

arduino垃圾桶改裝

 垃圾桶改裝
1.設計理念與團隊分工
2.電子電路與程式積木
3.垃圾桶改裝實作
這次程式積木改用
ardublocky
可以離機執行
垃圾桶直接五金行購入
希望能將生活中的東西進行改裝
課程甚至也可以從垃圾桶做起
後面的時間大家一起研究一起利用
工具與材料進行改裝
但是這次的垃圾桶蓋子都太重
一顆sg90不太能克服力矩撐起蓋子
改進可能朝向
1.換成mg90
2.用兩顆sg90做動
#感謝今日參與的夥伴
#感謝柄㷍老師

土庫國中科技體驗活動

土庫國中學生來訪
#藻膠手模體驗
試著自己配出比例
認識材料特性
完成自己的手模
#IQlight
這個要短時間完成
也是不容易
但總是有孩子能抓到眉角快速完成
這課程也是學會很多工具使用
#記得脫模要小心唷

APCS準備

 7月28日開始在台南應用大學
修資訊二專的程式設計。
這門課老師教得是C++，
老師教得十分清楚，
也有線上教學影片分享。
但是這門課最大的瓶頸就是
APCS要考到六級分以上。
考試時間是10月17日星期六，
我只有不到12個星期的準備時間。

第一個月的準備（8月）
一邊上老師的課堂教學，一邊自己自學。
我每天回家都是讀8小時以上的線上課程。

自學主要是以下網址：
C 語言入門影片Feis Studio
（這個在一個月內讀到第24章結束）

C++與演算法
（這個我也全部看完，講得很基礎）

程式設計老師也有線上教學
有時會兩邊聽，聽聽不一樣老師的解釋，
有時會好懂許多，也可以試著畫圖來懂。

刷題則是
高中生程式解題系統：https://zerojudge.tw/
一直都刷得很辛苦，刷到懷疑自己智力。
但是能慢慢地理解學習流程：
看懂題目-->資料輸入-->資料處理-->資料輸出。
就是慢慢地從學會指令使用，
到能寫幾段程式碼的過程，
並能debug排除有問題的部份。
（從中cout結果，可以看到資料處理
的過程是否有問題）

第二個月準備（9月）
開學了，每天能讀程式的時間大概是4小時。
主要是以下網站，這位高中生真的不簡單，
也是去年（2019）8月才開始學，卻能一路成長，
這真的是激勵我，讓我覺得我也可以做到。

https://yuihuang.com/apcs/
（這是準備APCS的相關內容）
https://yuihuang.com/e-portfolio-2/
（這是高中生的學習歷程）
以上我都是讀到動態規劃前
（假如有讀完動態規劃，實作第三題或許能寫）

這網站的優點就是配合著高中生解題系統
以C++解題，並且有解說。
這對我而言根本就是很棒的延續，
剛學完C++可以直接實戰。
我都是試著讀懂程式解法每一句的用法，
再試著自己寫一次，再讀再寫，一直到能完成。
每天讀2~3題，但是理解每一題也需要1~3天。
不知不覺慢慢地培養寫作的語感，
沒錯，寫程式碼就像學習語言也需要語感。
（小編此時也剛好在讀日文基礎）
再慢慢地懂每一個宣告出現的位置，
每一個迴圈的用法，再進階至內外迴圈。
又慢慢看懂一些神奇的小用法，
標記、記數、抓次數、if-else......
然後再慢慢地學C++好用的 STL，
如vector、queue、stack、map的使用。
最後真的看不懂指令用法或差異，
直接google搜尋也有不少的解釋與實例。
基礎C++與Python
這位老師的教學網站也是十分受用。

第三個月準備（10月）
開始讀觀念題，也只有公開的三份試題，
共75題。題目來源在這。
一開始一題一題地解，直接代入，
用紙筆試著練習運算解題流程，
試著與電腦一樣地跑程式碼。
25題整整寫了3小時。
（考試是一小時20題，平均一題時間是3分鐘）
再寫第二次，再寫第三次......，
開始去懂這題想要考你什麼觀念。
遞迴、函數呼叫、條件判斷、陣列、全域宣告、
數次數...等，
有些題目只要能懂是要考什麼觀念，
就只要看重要的地方，或該怎麼去跑程式。
千萬不要每一題都是撩下去硬算。
這兩個星期，就是觀念題與之前寫過的
程式碼再複習，其實有點後繼無力。

考試當天（10月27日）
觀念題第一回有20題，第一次進考場，
很慌亂，寫不完，
很難看得懂，跟考古題完全不一樣阿！
自己覺得大概只有10題好好地寫，
其他都是猜題去完成。
第二回合也是20題，但是題目顯得簡單許多，
後面很多都是2分鐘內完成，只有2~3題是猜的。

下午的實作題有四題：
第一題是數學列式，輕鬆列完式子，
但是測資跑出來是錯的，
只好從中一一cout，發現變數放錯了，
哈哈哈哈！！
（測資有多放一組錯誤答案，這多浪費了30分鐘）

第二題是類似迷宮題
這類題目一直有預感會出現，Bingo~
只要https://yuihuang.com/bfs-breadth-first-search/  有看過就能解出，
但是但是，還是有地方放錯變數，繼續傻笑！
後來第一、二題都順利拿到分數。

第三題是DFS的題目，看得懂，
但是要用函數去遞迴預搜尋做判斷
這題就放棄了，完全沒寫～
但是建議第一子題不管如何都要擠出來，
因為通常就是簡單的測資。

第四題我用兩層迴圈硬去搜尋，兩筆測資有過，
不過最後只拿到20分，看來沒這麼簡單，
但是實作題有150分鐘，比觀念題壓力少多了。
而且解題也是蠻有樂趣與成就感的！

最後結果：觀念題4級分，實作題3級分。
（本來以為會是觀念題2級分，實作題4級分）

進階縫紉~單肩背包

單肩背包
講師：張春美老師
本來以為應該可以提早下課，
但「眉角」很多，
仍要細心慢慢製作，
以下為漂亮的成品照。
#單肩背包
#春美工作室

銅玫瑰-金屬工藝

銅玫瑰-金屬工藝
講師：永和國中游志偉老師
1. 玫瑰外型剪裁
2.花瓣成型：圓嘴鉗、1620圓沖頭座
3.莖鑽孔處理：治具十分好用
4.焊接固定
5.酸洗刷淨
志偉老師將此課程實際運作於生科之中
課程時數4-7節課
分享學生教學時所遇到的經驗
包含材料工具準備、教學流程設計、
團隊分組合作、安全注意事項
雲造也會將此課程實際運用於學生身上
會找個時間有興趣的夥伴
可以再來一起做一起學唷
#感謝志偉老師兩年後再次拜訪雲造

#木藝傳動工作坊
https://www.facebook.com/gearstationshop
#永和國中

備料：

流動畫時鐘工作坊

流動畫時鐘工作坊
#沐作
講師：楊雅琪、陳宗榮老師
1. 認識材料：環氧樹酯與色膏
2. 基本操作：計算、配色、調配、滴入
3. 流動技法：流動、爆開
4. 後續處理：打磨、鑽孔、時鐘安裝
兩位老師上起課來真的十分專業
技法的示範一步一步十分熟練精確
不論是材料工具的使用、還是色料的選擇
因老師們也是不斷地在試驗累積經驗
夥伴們的問題有問必答
#而且老師們上起課來十分詼諧
|#揮灑之間充滿著驚喜
感謝今日參與的夥伴
大家都很有想法地想把心中那幅圖灑出來
沙灘海浪當然要有比基尼與陽光啊啊啊
星空與銀河都出來了
#小編還是獨愛海浪
#技法因是業界職人指導
#不適合描述過細_有想學的夥伴
#FB趕快加入沐作

溪口國中教師團隊與雲造交流

溪口國中教師團隊與雲造交流
從星芒飾品設計看到課程開發歷程
#有機會再一起玩唷

南崗科技中心團隊與雲造交流

南崗科技中心團隊與雲造交流
1. 要有心中的願景目標：
不管接什麼計畫
試著藉計畫經費改善教學現場
完成心中擘畫的教育願景

2. 「人」才是最重要的資產
校內外夥伴、業界職人、
校友甚至於家人都是重要資源
把適合的人放在適當的位置上
建立相互間的友誼關係

3.善用網路資源
我們對於全國百間科技中心
與各個教學、職能相關社團
的fb資訊都會仔細品味每張照片
看看別人做了什麼，都給了
我們學習效仿的機會

4.捨與得的選擇
想「得到」也必須有相對應的「捨去」
雲造經營了五年才有目前的規模
是捨掉多少的時間與精神
如我們捨去雷切設備這樣的科技工具
換來的是什麼？值不值得呢？
但是不論如何
我們會藉由持續修改而往前邁進

5.困境反而是展現自身能力的機會
我們曾經什麼資源都沒有
靠著自己於教學上創新改進
努力走出屬於自己的路
我們更能珍惜目前所擁有的強大資源
生於憂患死於安樂
所以我們不斷地讓自己處於挑戰之中

#我們的環境由我們自己打造
#感謝各位夥伴的支持
#這兒真的值得各位來看看

崙背科技中心 星芒飾品設計

崙背科技中心
星芒飾品設計
人不多，所以讓學生也一起學
學生有焊接的基礎
很好教，兩節課的時間
可以從跟著做到看得懂電路設計
進而自己邊做邊思考與改進
做完也很有成就感
特別感謝蔡慶鋒老師在這課程中
不斷嘗試新的造型設計
並於小學端實作此課程
小學生真的也是很厲害
只要在注意安全的前提下
#立體小飛機決定教師研習都來試試
#超級基礎簡單與實用的焊接應用課程

教育 app

班級管理與統整：

 Classting

「課室廳」專為班級課程設計的小型社群網站，分享相片教材檔案交流更方便。

PaGamO
線上評量遊戲平台。

生物：

Quiver - 3D Coloring App

有細胞繪圖，開啟掃描會呈現所繪AR細胞，並有英文簡易試題。

icell
細胞3D結構，可以任意旋轉。

化學：

有機立體化學分子擴增實境

Molecules

常見分子立體結構

化學式小測驗

Fastoch' Molecules

AR

Mirage - Groupes fonctionnels

AR

程式設計：

Lightbot : Code Hour

一款適合任何年齡層朋友來玩的益智解謎遊戲，搭配程式編寫概念所設計。

Makeblock-Play STEM Robots
M部落-遊戲化學習圖形化編程

VR 影片

東京博物館VR
https://www.kahaku.go.jp/VR/
中文導覽.pdf

消化系統

https://www.youtube.com/watch?v=r8-6Z1Efgzg

與鯨鯊同游
https://www.youtube.com/watch?v=FOKHJcRvElI&list=PLU8wpH_LfhmsSVRA8bSknO4-2wXvYXS4C&index=20

大象

https://www.youtube.com/watch?v=mlOiXMvMaZo&list=PLU8wpH_LfhmvMe2QPJpNnrUB4mlSC6QCw&index=38

環遊世界
https://www.youtube.com/watch?v=nzNiAY7c5wg&list=PLU8wpH_LfhmsSVRA8bSknO4-2wXvYXS4C&index=16

鯊魚

https://www.youtube.com/watch?v=VNChunf5RKQ&list=PLU8wpH_LfhmvMe2QPJpNnrUB4mlSC6QCw&index=36

獅子

https://www.youtube.com/watch?v=sPyAQQklc1s

恐龍

https://www.youtube.com/watch?v=QNEEQ_sl848

高空飛行

https://www.youtube.com/watch?v=-jjWeMrM5X4&list=PLU8wpH_Lfhmvvk2OAEJHjfGYeOdu8ppo4&index=9

深海遇到鯊魚

https://www.youtube.com/watch?v=LpQYs54IY5Q

日本

https://www.youtube.com/watch?v=OR_Y7vj66PU

雲霄飛車

https://www.youtube.com/watch?v=8lsB-P8nGSM

自主學習

花一天的時間錄了30支影片

#難得超過凌晨才睡覺

線上平台選擇在學習吧

https://www.learnmode.net/

因材網國中自然還停留在108

#即使欣賞因材網縱貫知識點評估

學習吧的優點

1.影片可以自己選入：

所以我可以自己錄

我連使用說明都錄好

學生忘記可以多看

影片講解主要是課本文字

不要再用PPT來講

對部分學生而言，

課本文字與PPT文字是兩回事

#你們有沒有種明明有解釋

#但是學生課本還是不懂

2.學習吧平台影片豐富：

本來還在想實驗影片怎麼放

畢竟出版社有版權

沒想到學習吧上面都放好了

我只要把連結放進我的課程裡

#國語日報與空英也有課程持續更新

#對語文閱讀與英文學習幫助很大

3出題十分容易

我放了七份評量約65題

可以重複考試

每次考試的成績都會詳實記錄

甚至連這些題目的講解也錄好影片

4.也出了作業：

可以電腦打報告

心智圖也是其中一份作業

用線上GitMind

#據說還有智慧語音錄音比對自動給成績功能

5.學生的附屬帳號：

我可以直接建立完成

學生不用自己註冊

6.學生學習歷程：

系統自動詳實紀錄

就嘗試看看自主學習能做到怎麼樣的地步

注意：成員須設群組

7.九年級可以複習

順便感受一下生物老師懷念的聲音

缺點：

影片只要有點入，就算達標

會不會有學生不專心不想聽

這類其實實體課程通常也不會乖乖聽課

老師還要花班級經營的時間

我比較想看看有沒有學生願意自學

#落實差異化教學

#目標讓教學可以更省時與有效

#平板這週終於要開標了

陳園樵，是高中自學生也是高職老師｜親子天下

https://www.youtube.com/watch?v=qF29VV2yEdg&t=185s

自學生郭力銘：空堂，讓我看見我的好｜親子天下

https://www.youtube.com/watch?v=vhaZta5vA2o

全靠自學，國中生大秀氣球禮服絕技｜親子天下

https://www.youtube.com/watch?v=KFan1OynP6s

【人物專訪】厲害了這少年！　手做氣球麒麟「隨時飛天」 | 台灣蘋果日報

https://www.youtube.com/watch?v=D7bCbPu9JFw

自學影像特效成神人！YouTuber六指淵：：職業倦怠 ，是我不停突破的原動力｜親子天下

https://www.youtube.com/watch?v=I6gzOgnDdrM

自學女孩陳慧潔：清大歷險記之快問快答｜親子天下

https://www.youtube.com/watch?v=ux6qXKUIUN4

自學，帶我找回學習的自信｜親子天下

https://www.youtube.com/watch?v=78-EfFKPdCY

不用逼，就想學？他們都在「自主學習」！

https://www.parenting.com.tw/article/5087195-/

台哥大總經理林之晨：培養人才，讓孩子有想吃魚的飢渴｜親子天下https://www.youtube.com/watch?v=TbRDcK_6kmA

FB社團-LearnMode學習吧
https://www.facebook.com/LM624/

LearnMode學習吧
https://www.learnmode.net/

OBS Studio 專業的螢幕錄製與串流直播免費軟體安裝教學
https://www.kjnotes.com/freeware/99

Pointofix 1.8.0.2018.05.11 免安裝中文版 - 電腦螢幕白板筆

https://www.azofreeware.com/2012/06/pointofix-17.html

109學年第一學期雲造報名網址

 一、請先閱讀雲造注意事項。http://yunlinmaker.blogspot.com/2018/02/blog-post_19.html

二、報名注意事項：

（一）活動前兩個禮拜20:00整開始報名（如9月25日的研習，9月11日晚上8時開始報名）。
（二）因資源有限，研習參與教師還是會有優先順序。

1. 種子教師：參與雲造相關研習10場以上，而且能把所學用於教學並能回饋於雲造FB。    每場研習都預留3位種子教師的名額，請FB直接聯絡雲造小編。

2. 縣內教師：雲林縣內公私立國中小正職教師（含代理教師，不含兼課教師）

3. 縣外教師：因全國有100所科技中心，對科技領域研習有興趣的夥伴，建議就近參與。 雲造對於能分享的課程，還是會於網路社團分享，或訊息小編，小編都會回應的。

三、報名連結：文號（跑流程中）

	名稱	師資	日期	星期	時間	報名	參考
教師研習1	金屬加工_星芒飾品	虎尾國中 林永欽	9/18	五	9:00~12:00	連結	連結
教師研習2	金屬加工_星芒飾品	虎尾國中 林永欽	9/18	五	13:30~16:30	連結	連結
教師研習3	能源動力_手搖發電手電筒	龍潭高中 蔡懷文	9/19	六	9:00~17:00	連結	連結
教師研習4	環氧樹脂流動畫時鐘	陳宗榮、楊雅琪	10/23	五	9:00~17:00	連結	連結
教師研習5	金屬加工_紅銅玫瑰花	永和國中 游志偉	10/24	六	9:00~16:00	連結	連結
教師研習6	進階縫紉_單肩背包	虎尾國中 張春美、陳麗秋	10/24	六	9:00~17:00	社群

報名連結：
發文日期：中華民國109年10月16日 發文字號：府教輔二字第1090560440號

號	名稱	師資	日期	星期	時間	報名	參考
教師研習1	自動開合垃圾桶_ardublockly程式積木控制_超音波與伺服馬達	虎尾國中 廖柄㷍、林永欽	11/6	五	13:30~16:30	連結	連結
教師研習2	能源動力_太陽能動力車設計與實作	阿蓮科技中心 洪于清	11/13	五	9:00~16:00	連結	連結
教師研習3	新興科技_LinkIt7697 物聯網認識	枋寮高中 陳盈儒	11/20	五	9:00~17:00	連結	連結
教師研習4	能源動力_風力仿生獸	明華國中 薛鈺藏	11/21	六	9:00~16:00	連結	連結
教師研習5	基礎縫紉-縫紉機基本使用	虎尾國中 陳麗秋	11/21	六	9:00~12:00	連結	連結
教師研習6	木作老平板老電視	雲造 陳鴻銘、陳錦銓	11/27	五	9:00~17:00	連結	連結
教師研習7	修改衣服技巧研習(上午場)	虎尾國中 張春美、陳麗秋	12/12	六	9:00~12:00	連結	連結
教師研習7	修改衣服技巧研習(下午場)	虎尾國中 張春美、陳麗秋	12/12	六	13:00~16:00	連結	連結
教師研習8	橋樑結構設計	九如國中 陳青鴻	12/12	六	9:00~16:00	連結	連結
教師研習9	溫度顯示系統_ardublockly程式積木控制_ DHT11與LCD1603	廖柄㷍、林永欽	12/18	五	13:30~16:30	連結	連結
教師研習10	懷舊木作童玩	雲造 陳鴻銘、陳錦銓	12/25	五	9:00~12:00	連結	連結
教師研習11	懷舊木作童玩	雲造 陳鴻銘、陳錦銓	12/25	五	13:30~16:30	連結	連結